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陪做作业陪运动帮打卡,“儿童成长陪伴师”兴起

2024-4-19 07:57| 编辑: 蒙常慧| 查看: 7901| 评论: 0|来自: 钱江晚报

摘要: 家长工作繁忙,没有时间陪伴孩子,陪孩子做作业又陪到情绪崩溃……这个时候,你有想过给孩子找一个“搭子”吗?

  原标题:陪作业做运动帮打卡,“儿童成长陪伴师”兴起


  我给孩子找了个“搭子”



  陪伴师的培训课程。受访者供图



  陪伴孩子做手工。受访者供图


  家长工作繁忙,没有时间陪伴孩子,陪孩子做作业又陪到情绪崩溃……这个时候,你有想过给孩子找一个“搭子”吗?


  眼下,“儿童成长陪伴师”在杭城悄然兴起。这份新兴职业的从业者大多是90后、00后,既不是传统的家教,也不是保姆阿姨,不需要做家务,也不进行课外培训,主打一个“陪伴”,陪孩子学习、运动、玩耍,在陪伴中观察孩子的习惯并引导调整。


  只是,儿童成长陪伴师,真的能替代父母对孩子的陪伴吗?


  不是家教保姆


  主打陪伴养成好习惯


  2000年出生的刘倩,是一名心理健康老师,也是一名儿童成长陪伴师。


  常有家长陪孩子做作业陪到情绪崩溃,刚成为儿童成长陪伴师时,刘倩的心情和那些家长差不多。那时,刘倩的陪伴对象是一个四年级的女孩,每天3小时的陪伴,陪孩子做作业、运动、打卡……每分每秒像在打仗:孩子做作业拖拖拉拉,从放学写到晚上9点,不仅要督促作业,还要引导孩子读课外书;想陪伴孩子多运动,但又担心安全问题。


  在刘倩的不断沟通、调整和坚持下,1个月后,女孩开始有了改变,做作业自觉了;3个月后,做作业的效率提高了,也更专注了;半年后,原本不爱表达的女孩,变得乐观自信。


  刘倩说,每天孩子放学后是最忙的时候,手机里不时弹出家长的消息,一天的陪伴工作结束后,还要和家长交流情况:孩子做了哪些作业、数学是否粗心、跳绳情况如何、哪些习惯可能要调整、哪些情绪要注意。“我们和家教不同,家教可能侧重提高孩子成绩,我们主要引导孩子养成好的学习习惯,比如自主学习、端正坐姿。”


  一个月前,刘倩和几个志同道合的年轻人在杭州成立了一家公司,主营儿童成长陪伴,目前团队已发展到近百人。选择儿童成长陪伴师的家长,各有苦衷:有人是培训机构老师,教育别的孩子,却顾不上自己的娃;有人希望下班后能有属于自己的时间;有人经常出差,怕孩子在家无聊;有些家庭老人过于溺爱,孩子10岁了还衣来伸手饭来张口,父母便想寻求“外援”等。


  月薪高则过万


  但替代不了家长的陪伴


  最近,刘倩和小伙伴发在社交平台上的几个视频火了,大家开始注意到这个新兴职业,有家长来咨询,有人想加入。


  对于儿童成长陪伴师的标准,刘倩也有自己的想法:除了是早教、幼教等师范类大学生,或是有教培工作经验的,更希望是对新事物、新方法的接受能力较强的年轻人,如果有音乐、体育、美术、舞蹈等特长,更能满足一些家庭的个性化需求。


  2003年出生的花花,是刚刚加入团队的一名儿童成长陪伴师。她是学前教育专业的应届毕业生,2个月后要大学毕业了。她想选择这份职业作为自己的第一份工作,“本来学的就是陪伴孩子成长,不仅专业对口,而且收入会相对高一些,工作时间也相对短一些。”


  记者了解到,如果只是放学后陪伴孩子做作业,费用4000元/月起步;如果还需要负责接送、照顾孩子过夜等,费用可能过万。


  花花说,当儿童成长陪伴师,会期待通过改变家长,来改变孩子。他们更像是亲子沟通的桥梁:孩子和谁吵架了,家长该如何引导;爸爸妈妈今天很辛苦,孩子可以给个拥抱。曾有陪伴师上门时,正赶上家长抄起棍子想打孩子,陪伴师赶紧拦着,“其实孩子是通过发脾气来表达需求,家长不能粗暴地回应,多点耐心才能知道孩子的需求。”


  “但不是每个孩子,我们都有信心教育好。”刘倩坦言,孩子的成长必然需要家长参与,他们替代不了家长,只能替代家长忙于工作的那段时间。(记者 徐婷 阮西内)

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